實體課程:台灣發展亞洲資產管理中心觀點
圖片由 Freepik 上提供 日期:114年12月07日(日) 時間:PM 01:30-04:30 講師:陳詩舜 董事總經理 主題:台灣發展亞洲資產管理中心觀點 心得分享:張家豪(Gorden) 非常感謝理促會的夥伴們,準備了這一場大家引頸期盼的主題,甚至邀來了投信投顧高層來以戰略性角度來主講這場「台灣發展亞洲資產管理中心觀點」的講座,本講座由富蘭克林證券投資顧問(股)公司董事總經理陳詩舜主講,從投信投顧產業第一線的角度,帶我們重新看台灣的政策、產業鏈與理財專業的未來角色。以下是小張的幾個重點整理與身為 CFP 的反思。 一、從政策看戰略布局:台灣想扮演什麼角色? 陳總一開始,就不只是談市場熱度,而是從戰略高度切入: 台灣發展亞洲資產管理中心的三大戰略目標是——「留財、留才、引資」。 留財:盡量讓台灣人的資金不要一直往海外跑 留才:讓金融專業人才願意留下來發揮影響力 引資:成為亞洲資金願意停泊、布局的基地 這個戰略,不只是口號,而是透過一整套政策工具來推動。 政府提出的五大面向,可以說是這次講座中非常關鍵的架構: 政策五大面向重點整理: 壯大資產管理計畫: 讓台灣不只是賣基金,而是發展完整的「資產管理產業」 從 Mutual Fund、ETF,慢慢走向 Alternatives(不動產、私募股權、基礎建設等) 普惠永續融合計畫: 結合普惠金融與 ESG/永續 讓「一般人也能參與專業資產管理」,不是只有高資產族群的特權 財富管理促進計畫: 從單純的產品銷售,升級為整體財富管理服務 也是從金融 1.0(基金銷售)→ 2.0(多元產品)→ 3.0(資產管理)的關鍵推手 資金投入公建計畫: 讓長期資金(退休金、保險資金等)有機會投入公共建設 一方面創造穩定報酬,一方面也為台灣基礎建設加值 擴大投資台灣計畫: 把「資金出走」慢慢導回「資金回流」 不只是防止錢出去,而是創造讓錢「願意回來」的誘因 這五大面向背後,其實就是在鋪一條路: 從制度、產品、市場環境,慢慢把台灣打造成一個「願意被信任的資產管理基地」。 二、從 1.0 到 3.0:資產管理產業鏈的形變 講座另一個讓我印象很深的脈絡,是把金融業發展拆成三個階段: 1.0:基金銷售——重點在「賣產品」 2.0:多元產品——ETF、境外基金、結構型商品百花齊放 3.0:資產管理——EAM(External Asset Man […] …
實體課程:台灣私校退撫金制度創新與理財規劃實務
主題:台灣私校退撫金制度創新與理財規劃實務 講師:教育部私校退撫儲金監理會 賴俊男 執行秘書 日期:114年06月07日(六) 時間:PM19:00-21:00 地點:台北 集思交通部國際會議中心201室 心得分享: 張惠芳CFP 今天是假日,一群認真的CFP們選擇來進修私立學校退撫金與理財規劃實務,惠芳整理「心智圖筆記」,透過製作筆記可以跟著講師的脈絡去做思考,學習會更有效率,後續複習也會更快速。 私立學校退撫金的改革,改革幕後主要推手賴俊男執行秘書團隊推廣之下,創造私校退撫金為亞洲標竿有六個第一 第一個全部結束DB(確定給付制)改成DC(確定提撥制) 參與者掌控管理權 自主投資 推動人生週期 預設人生週期 延後請領及增額提撥 從新制1.0來到新制5.0推動改革成果,老師們可以「自主投資」、「增額提撥4.2%免稅」、「增額提撥應税」,有老師超狂每月自提應税將近14萬多,和勞工退休金最高提撥只有6%,還有天花板15萬上限,每月提撥最高只有9000元,和私校老師差異多倍自提金額,可想而知,退休累積金額加上複利,勞工和私校老師退休生活品質就會差異很多。 私校退撫自選新制5.0、簡單選可以混搭,還可以在退休時選擇延後、分期領,113年1月增加ETF投資,保守型有團隊努力的溝通協調和提供策略想法,從老師們一開始選擇 保守型佔86%→現在佔6%,年化報酬2.3%,平均報酬2.6%(102.3.1-113.12.31) 穩健型佔10%→現在佔26%,年化報酬5.8%,平均報酬8%(102.3.1-113.12.31) 穩健型佔10%→現在佔26%,年化報酬6.4%,平均報酬9.2%(102.3.1-113.12.31) 結合預設機制人生週期基金佔42%,大大提升了私立學校老師們的投資績效,未來改革會再增加 1.被動投資ETF 2.新制6.0增加全人生週期基金 3.新制7.0為了對抗詐騙集團結合安養信託, 期待「勞退新制改革」也可以向「私校退撫金的創新」學習,可以開放投資自選,自選後績效增加,勞工退休金的自提才會增加,勞工退休金有一定的保障,勞保退休金才有機會做改革解決勞保債務問題。 感謝賴俊男執行秘書精彩的分享! 感謝理促會精心策劃的活動! 課程摘要整理到心智圖,敬請參考圖檔! 私校退撫為何進行改革? 私校退休金改革源由與趨勢 私校退撫儲金新制創新與實務 舊制→新制1.0→新 […] …
